Objetivo
Integrar brigadas de juventudes universitari@s para formarles, como multiplicadores, promoviendo la inclusión social; la no discriminación; la sana convivencia en colaboración con CONAPRED y construir acciones encaminadas a favorecer una vida libre de violencias: en los ámbitos, educativo; entre pares; en el noviazgo; en redes sociales; con base en estrategias e iniciativas para impulsar y motivar la igualdad, la integridad y el trato digno.
Actividades:
• Elaborar estudios, proyectos o planes de acción para la prevención de la discriminación en los entornos escolares
• Difundir la ley federal para la prevenir y erradicar la discriminación y el catálogo de medidas para la igualdad. Y los recursos educativos en materia de no discriminación y derechos humanos
• Fomentar el cambio cultural con activaciones educativas que detonen inclusión y cohesión social
• Conocer los principales grupos discriminados en México para concientizar las medidas afirmativas y ajustes razonables
• Detectar problemas relacionados con la discriminación en México en los diversos contextos
• Desarrollar trabajo multidisciplinario en lo que se refiere a distintas temáticas, por ejemplo; Discriminación, violencia familiar, acoso escolar, ciber bullying
• Diseñar diversos materiales y publicaciones para difundir medidas de prevención de la discriminación
• Organizar eventos de reflexión, discusión sobre la prevención y erradicación de las violencias y discriminación
Quienes pueden participar: Alumnos de la UNAM con el 70% de créditos cubiertos.
Sede: UNAM, Ciudad Universitaria
Plataformas:
Más información del Programa Contáctanos:
Lic. Griselda G. Gutiérrez Monsalvo. Coordinadora Institucional del Programa
dgoae.comunitario@unam.mx
Lic. TS Esp. Jóvenes Sergio Saldívar López. Responsable del programa
multi.unam.igualdad@gmail.com
Teléfono: 55 56 22 04 54
Atención presencial frente a las islas de C.U. Planta Alta edificio de DGOAE: Departamento de Programas Multidisciplinarios de lunes a viernes de 10:00 am a 14:30 y de 17:00 a 19:00 horas